Informationen
Auf den folgenden Seiten informieren wir über InfoSphere, das "Schülerlabor Informatik" an der RWTH Aachen.
Das Schülerlabor Informatik InfoSphere bietet unterschiedliche Zugänge zu zahlreichen Facetten und Anwendungen der Informatik auch für nicht-technikaffine Kinder und Jugendliche von der Grundschule bis zum Abitur. Schrittweise sollen halbtägige, ganztägige, aber auch über mehrere Tage in Forschungs- und "Tüftlel"projekte eingebundene, experimentelle und handlungsorientierte Lernangebote (z.B. im Rahmen einer ein- oder zweiwöchigen Schüleruniversität, Ferienangeboten, Team-Vorbereitung zu Wettbewerben wie Bundeswettbewerb Informatik, Schülerolympiade, zdi-Roboterwettbewerbe etc.) entstehen. Viele Angebote sind für die Grund- und Mittelstufe konzipiert und können von Schülerinnen und Schülern aller Schularten und ohne spezielle Vorkenntnisse genutzt werden. Andere eigenen sich für die Integration in den Informatikunterricht der Oberstufe, sei als alternative Unterrichtsform oder als interessante Fortsetzung des behandelten Schulstoffs mit fließenden Übergängen zur aktuellen Informatikforschung.
News
Am Freitag und Samstag haben wir uns mit 18 Teilnehmerinnen und Teilnehmern auf die Suche nach dem verlorenen Schatz gemacht.
Unterwegs haben die Kinder die Kryptographieverfahren
- Skytale,
- Fleißnersche Schablone,
- Caesar-Verschlüsselung,
- Vigenere-Verschlüsselung und
- die Enigma
kennen gelernt und sind jetzt Meister der Ver- und Entschlüsselung.
Der Workshop war ein voller Erfolg und hat den Kindern und Betreuern riesig Spaß gemacht.
Ab sofort gibt es zu unserem Schülerlabor auch einen Flyer, den Sie hier herunterladen können: InfoSphere-Flyer.pdf
Wir möchten mit interessierten Schülerinnen und Schülern am Freitag, 4. November 2011 von 17 bis 20 Uhr zur Vorbereitung auf den eigentlichen Informatik-Biber-Wettbewerb (startet am 7.11.) schon einmal ein paar alte Aufgaben lösen. Die Aufgaben sind Knobelaufgaben und man braucht kein spezielles informatisches Vorwissen, gefragt ist eher Rästelgeschick und Kreativität. Die Teilnehmer/innen können und sollen die Aufgaben in Teams lösen.
