Schülerlabor Informatik - InfoSphere, Informatik entdecken in Modulen für alle Schulformen & Klassenstufen

Informatik - Ist das was für mich?

"Du hast noch nie programmiert und schon gar keine App? Hast keine Ahnung, wie ein Computer von innen aussieht? Fragst dich schon immer wie Daten im Internet eigentlich so schnell sein können? Glaubst nicht daran, dass Computer irgendwann den Menschen ersetzen können? Wüsstest gerne warum man Mathe braucht um ein Bild auf dem Bildschirm zu erzeugen? Oder willst auch heute schon das Haus der Zukunft mitgestalten?"

Dann bist du bei uns im InfoSphereSchülerlabor Informatik der RWTH Aachen genau richtig! Wir freuen uns auf dich!

Dürfen wir vorstellen, unsere neuen Maskottchen:

Infos

Auf den folgenden Seiten findet ihr jede Menge Infos über das  InfoSphere - Schülerlabor Informatik der RWTH Aachen.
Das InfoSphere - Schülerlabor Informatik bietet unterschiedliche Zugänge zu zahlreichen Facetten und Anwendungen der Informatik für Kinder und Jugendliche aller Schulstufen. Das Angebot umfasst halbtägige, ganztägige, aber auch über mehrere Tage in Forschungs- und "Rätsel"-projekte eingebundene, experimentelle und handlungsorientierte Lernangebote. Viele Angebote sind für die Unter- und Mittelstufe konzipiert und können von Schülerinnen und Schülern aller Schularten, auch ohne spezielle Vorkenntnisse besucht werden. Andere eigenen sich für die Integration in den Informatikunterricht der Oberstufe, als alternative Unterrichtsform oder als interessante Fortsetzung des behandelten Schulstoffs.

Online-Module am Wochenende

Liebe Schülerinnen und Schüler,

endlich ist es wieder soweit: Wir möchten euch ganz herzlichst einladen, gemeinsam mit uns online spannende Informatik-Themen zu erkunden.

Daher könnt ihr euch jetzt für die beiden anstehenden Online-Module am 08.05.2021 und/oder 29.05.2021 anmelden

Für die Online-Module benötigt ihr einen Computer/Laptop sowie eine stabile Internetverbindung. Außerdem benötigt ihr ein Mikrofon und Lautsprecher, damit wir uns gemeinsam online durch ein Videokonferenzsystem austauschen können. Gerne könnt ihr euch auch per Kamera mit einem Bild dazuschalten. Dies ist jedoch nicht unbedingt notwendig.

 

Am 08.05.2021 könnt ihr Teil einer Premiere sein, denn erstmalig findet das Online-Modul "Die Jagd nach den Diamanten - Scratch-Mini-Modul" für Kids der Jahrgangsstufe 5 bis 8 statt. Dort werdet ihr in die Grundlagen der Programmierung mit dem MIT-Scratch-Editor einführt und programmiert dann ganz nach dem Motto Learning by doing in nur drei Schritten ein eigenes kleines Spiel, in dem es darum geht, dass eine Spielfigur Jagd auf Diamanten macht

Am 29.05.2021 baut ihr mit Hilfe der Webseite Tinkercad euren Arduino inkl. des notwendigen Zubehörs virtuell zusammen und könnt diesen anschließend blockbasiert programmieren.

 

Wir freuen uns schon auf die zwei tollen Tage gemeinsam mit euch.

Euer InfoSphere-Team

Temperaturmessgerät mit Hilfe eines Arduinos
Screenshot Tinkercad Circuits
Scratch Screenshot
Screenshot aus dem MIT-Scratch-Editor

 

​​​​​​​Neue Angebote des InfoSphere – Schülerlabor Informatik in Zeiten der Corona-Pandemie

Visualisierung von "Das InfoSphere in Zeiten der Corona-Pandemie"

Eigentlich lebt das Schülerlabor davon, ganze Schulklassen und -kurse aus unterschiedlichsten Schulen zu empfangen. Daher bringt die Pandemie für das InfoSphere große Herausforderungen mit sich. Fest steht, dass der persönliche Kontakt, den wir zu den Kindern und Jugendlichen pflegen, um sie für das Fach Informatik zu begeistern, durch nichts ersetzt werden kann. Abgesehen von dem sozialen Aspekt benutzen die Schülerinnen und Schüler nicht nur unsere Lehr-Lern-Materialien, sondern auch unsere technischen Geräte. Ein B-O-B-3-Roboter beispielsweise lässt sich nicht einfach zu Hause löten. Diese praktischen, motivierenden Erfahrungen möchten wir weiterhin ermöglichen, auch wenn dies nur in einem sehr begrenzten Umfang möglich ist, indem wir einzelne Schulen besuchen. Natürlich achten wir in diesem Rahmen immer auf die Einhaltung der Hygieneregeln und berücksichtigen die sich aktuell stetig verändernde Lage. Gleichzeitig möchten wir aber die Chancen nutzen, die die neue Situation bietet. Digitalisierung ist aktuell so notwendig und gewinnbringend wie nie zuvor. Deshalb arbeiten wir daran, einen Teil unserer Module in Online-Formate umzuwandeln. Sehr erfolgreich haben wir im Rahmen der MINT-Schüleruni, der Schnupperuni und Girls go MINT + Sport bereits eine kombinierte Online-Version unserer Module „Erste App programmieren – Einstieg in den App Inventor“ und „InfoSphere goes Android“ durchgeführt. In diesem Online-Modul programmieren die Kinder und Jugendlichen am heimischen PC mit Hilfe des MIT App Inventors 2 eine erste Zeichen-App und kleine Spiele. Unterstützt werden sie dabei via Zoom durch unsere Betreuerinnen und Betreuer. Auf diese Weise ermöglichen wir nicht nur einen spielerischen Einstieg in die App-Programmierung, sondern fördern gleichzeitig eine Zukunftskompetenz: den Umgang mit einer Videokonferenzsoftware. Darüber hinaus haben wir, um möglichst alle Zielgruppen (inklusive Grundschule) zu erreichen, neue Selbstlernangebote in Form von Leitprogrammen entwickelt. Zu den bisher entwickelten Leitprogramme zählen:

  • „Blaulicht, Reizwort-Maschine, Sprite-Pong und Co. – deine ersten Schritte in der Programmierung mit dem Calliope mini“,
  • „Es war einmal... – Märchen programmieren mit Scratch“,
  • „Einführung in die Programmierung mit Java“ und
  • „Einführung in die Automatentheorie“

 

In diesem Kontext haben wir auch neue Video-Tutorials, zum Beispiel zur Erklärung des Scratch-Online-Editors, veröffentlicht und eine Support-Emailadresse eingerichtet: infosphere-support@informatik.rwth-aachen.de

Alle Materialien sind CC BY-SA 4.0 lizensiert und können daher auch von Lehrkräften für den eigenen (Fern-)Unterricht eingesetzt werden.

 

Wir wünschen euch alles Gute und natürlich viel Gesundheit und Kraft in dieser schwierigen Zeit

 

Annabell und das ganze InfoSphere-Team