InfoSphere-Module
Wichtig: Unsere Module sind darauf ausgelegt bei uns im InfoSphere von mindestens zwei Tutor/innen durchgeführt zu werden. Ein Teil der Module lässt sich auch von Lehrkräften in den Schulen durchführen, falls diese zu weit entfernt sind. In dem jeweiligen Modulhandbuch finden Sie die entsprechenden Anforderungen.Neu: Einzelne Module sind in eine Unterrichtseinheit eingebettet. Bei der Buchung bitte absprechen, ob die empfohlene Einheit komplett, in Teilen durchgeführt werden kann bzw. wie die benötigten Vorkenntnisse anderweitig erworben wurden.
Die hier zum Download angebotenen Schulmaterialien von InfoSphere - Schülerlabor Informatik sind lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
Aufsteigend sortieren | Schulstufe | Vorwissen | Dauer | Modulmaterialien | |
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Feel the Groove! Mit dem Computer Musik produzieren | Mittelstufe | Grundkenntnisse in der Computernutzung | 5 Stunden (inkl. Pausen) | ||
Erste App programmieren - Einstieg in den App Inventor (Online-Modul) | Unterstufe, Mittelstufe | keines | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Erste App (Online-Modul) - Materialien | |
Erste App programmieren - Einstieg in den App Inventor | Unterstufe | keines | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Erste App - Materialien | |
Eigene Geschichten programmieren mit ALICE | Mittelstufe, Oberstufe | grundlegende Programmierkenntnisse, gerne auch schon in Java | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Alice - Materialien | |
Die Suche nach dem verlorenen Schatz - Kryptographie zum Anfassen | Grundschule, Unterstufe, Mittelstufe | keines | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Schatzsuche - Materialien | |
Die Jagd nach den Diamanten - Scratch-Mini-Modul (Online- und Präsenzmodul) | Unterstufe, Mittelstufe | rudimentäre Fähigkeiten im Umgang mit dem Computer (Tastatur, Maus, Browser) | 3 Stunden (inkl. Pausen) | Die Jagd nach den Diamanten - Scratch-Mini-Modul (Online- und Präsenzmodul) - Materialien | |
Das Internet als Netzwerk entdecken | Mittelstufe | Router, Server, Client, IP-Adressen, Binärdarstellung, Besuch des Moduls "Wie funktioniert das Internet?" | 6 Stunden (inkl. Pausen) | Netzwerke - Materialien | |
Das Haus der Zukunft - Hausautomation mit Mikrocontrollern | Oberstufe | grundlegende Programmierkenntnisse in Java | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Hausautomation - Materialien | |
Chatbot programmieren | Unterstufe, Mittelstufe | keines | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Chatbot - Materialien | |
Calliope mini (Online-Modul) | Unterstufe | Leseverstehen/Textverständnis, Umgang mit dem Computer (Maus, Tastatur) | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Calliope mini (Online-Modul) - Materialien |