Module (Mittelstufe)

Wichtig: Unsere Module sind momentan darauf ausgelegt bei uns im InfoSphere von zwei Tutor/innen durchgeführt zu werden. Wir planen die Module teilweise (wo es aufgrund der Materialien möglich ist) so aufzubereiten, dass sie auch von Lehrkräften in den Schulen durchgeführt werden können, falls diese zu weit entfernt sind.


Ausgehend von der Analyse verschiedener PC-Werbeprospekte und eigener Erfahrungen notieren die Schülerinnen und Schüler mögliche Komponenten eines PCs. Anschließend versuchen sie diese an aufgeschraubten PCs wiederzufinden und zu identifizieren. Am Schluss steht die Recherche nach der Aufgabe der einzelnen Teile im PC und das Kennenlernen des Von-Neumann-Prinzips.

Erstellt von: Thomas Friese, Jörg Riemenschneider

Ausgehend von den „Zebrastreifen“ auf alltäglichen Produkten wird deren Bedeutung mit Hilfe eigener Scanner analysiert. Die Schülerinnen und Schüler lernen selbst die Streifencodes zu entschlüsseln und erkennen wie viel Informatik (und Mathematik) dahinter steckt (Funktionsweise eines Kassensystems mit Datenbanken etc., Sinn von Codierungen, fehlererkennende Codes, Prüfziffer, Kompatibilität zum amerikanischen System). Davon ausgehend wird zu modernen Entwicklungen wie den QR-Codes übergegangen.

Erstellt von: Inga Herber, Alexandra Kwiecien, Marc Weintz, Benny Witt

In diesem Modul können Kinder auf spielerische Art und Weise einen Einblick in der Welt der Kryptographie gewinnen.

Die Kinder machen sich in vier Kleingruppen (3-4 Kinder) auf die Suche nach einem verlorenen Schatz. Die Suche beginnt mit einem ersten Hinweis in Form eines Papierstreifens auf dem ein unleserlicher, wirrer Text geschrieben steht.

Erstellt von: Michaela Wehling, Kerstin Kamphausen, Nadine Bergner

Die Schülerinnen und Schüler sollen im Modul „Kürzeste Wege“ eine eigenständige Lösung für das Problem der kürzesten Wege in einem Straßennetz finden, ein Problem, das auch im täglichen Leben überall auftaucht: auf dem Schulweg oder auf dem Weg zum Einkaufen. Das häufigste Hilfsgerät bei der Routenplanung ist heutzutage das Navigationssystem, aber wie findet ein Navigationssystem die kürzesten Wege?

Erstellt von: Artur Nowak, Manuel Froitzheim

Alice ist eine innovative 3D-Programmier-Umgebung, die auf einfachem Weg ermöglicht eine Animation zu einer Geschichte zu erschaffen, ein interaktives Spiel zu spielen oder ein Video zu produzieren. Alice nutzt neueste 3D-Grafik und bietet durch Drag-and-Drop eine ansprechende erste Programmier - Erfahrung.

Erstellt von: Karola Weischenberg, Maren Kuschay, Thomas Roffmann, Max Sträßer

Materialien: Modulhandbuch Alice