InfoSphere-Module
Wichtig: Unsere Module sind darauf ausgelegt bei uns im InfoSphere von mindestens zwei Tutor/innen durchgeführt zu werden. Ein Teil der Module lässt sich auch von Lehrkräften in den Schulen durchführen, falls diese zu weit entfernt sind. In dem jeweiligen Modulhandbuch finden Sie die entsprechenden Anforderungen.Neu: Einzelne Module sind in eine Unterrichtseinheit eingebettet. Bei der Buchung bitte absprechen, ob die empfohlene Einheit komplett, in Teilen durchgeführt werden kann bzw. wie die benötigten Vorkenntnisse anderweitig erworben wurden.
Die hier zum Download angebotenen Schulmaterialien von InfoSphere - Schülerlabor Informatik sind lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
Schulstufe | Vorwissen | Dauer | Modulmaterialien | ||
---|---|---|---|---|---|
InfoSphere goes Android - Erstellung einer App mit Hilfe des App-Inventors | Mittelstufe | keines | 5 Stunden (inkl. Pausen) | InfoSphere goes Android - Materialien | |
Suche nach dem kürzesten Weg - Graphalgorithmen zum Anfassen | Mittelstufe | grundlegendes Vorwissen in algorithmischem Denken, Grundkenntnisse in einer Progrmamiersprache | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Kürzeste Wege - Materialien | |
Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken | Mittelstufe | keine gesonderten Kenntnisse, Grundkenntnisse Computernutzung | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Klassen-Datenbank - Materialien | |
Webshop & Co: How to do - Überblick über Web-Technologien | Mittelstufe | HTML-Grundkenntnisse: HTML-Grundgerüst, Schriftfarbe, -größe, Hintergrundfarbe, Listen, Verlinkung mit anderen Seiten, Begriffe wie Browser, Server, Datenbank, Dateisystem, Interpreter, PHP, dynamisch/statisch, Variable, Abfrage, explizit keine Kenntnisse sind erforderlich in PHP o. Ä. und Datenbanken (MySQL, etc...) | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Webshop - Materialien | |
Vom Widerstand zum Volladdierer - Einstieg in die Technische Informatik | Mittelstufe | physikalisches Grundwissen der Elektrizitätslehre von Vorteil | 4 Stunden (inkl. Pausen) | Technische Informatik - Materialien | |
Das Internet als Netzwerk entdecken | Mittelstufe | Router, Server, Client, IP-Adressen, Binärdarstellung, Besuch des Moduls "Wie funktioniert das Internet?" | 6 Stunden (inkl. Pausen) | Netzwerke - Materialien | |
Feel the Groove! Mit dem Computer Musik produzieren | Mittelstufe | Grundkenntnisse in der Computernutzung | 5 Stunden (inkl. Pausen) | ||
Eigene Geschichten programmieren mit ALICE | Mittelstufe, Oberstufe | grundlegende Programmierkenntnisse, gerne auch schon in Java | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Alice - Materialien | |
Informatik enlightened - Was Blumen, Autos und Solarzellen verbindet | Mittelstufe, Oberstufe | erste Programmiererfahrungen von Vorteil, aber nicht zwingend | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Informatik Enlightened - Materialien | |
Grün, gelb, rot - Aufbau, Modellierung und Programmierung einer Ampelanlage | Mittelstufe, Oberstufe | erste Erfahrungen in der Programmierung (beliebige Programmiersprache) | 5 Stunden (inkl. Pausen) | Ampelsteuerung - Materialien |